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Nous proposons une étendue de prestations, tant pour l'évaluation que pour l'intervention

L'orthopédagogie

L'orthopédagogie est une discipline qui prend en compte non seulement les difficultés cognitives liées à l'apprentissage (notamment en lecture, en écriture et en mathématiques), mais aussi les dimensions affectives et comportementales des enfants, adolescents et adultes.
Elle vise à investiguer, à comprendre et à intervenir auprès des individus qui rencontrent des obstacles dans leur parcours scolaire ou social en raison de difficultés d'apprentissage et/ou de difficultés émotionnelles ou comportementales.
L'orthopédagogie utilise des approches issues des sciences cognitives et des sciences de l’éducation, visant à évaluer et à intervenir pour aider les apprenants à surmonter leurs difficultés, à renforcer leur estime de soi et à développer des stratégies efficaces pour apprendre et s'épanouir académiquement et personnellement.

L'orthopédagogie s’articule autour de trois axes, soit l’évaluation, l’intervention, l'expertise-conseil. 

Sciences cognitives
Sciences de l'éducation
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Orthopédagogie

Évaluation orthopédagogique
Intervention
Travail en réseau
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Orlane Tremblay

Expertise : Autisme, trouble de l'attention, santé mentale en contexte d'apprentissage, difficultés en mathématiques (dyscalculie)

Mode d'intervention : 

  • À domicile (Canton de Fribourg)

  • En ligne

  • En cabinet (situé à Bulle)

Orlane 

Je suis fière de mes racines canadiennes et de mon parcours académique québécois, couronné en 2017 par l’obtention d’un brevet d’enseignement ainsi que les titres d’enseignante en adaptation scolaire et sociale et d’orthopédagogue.

 

Durant ma formation, j’ai effectué quatre stages diversifiés, me familiarisant avec les classes ordinaires, les troubles du comportement sévères, les troubles de l’attachement, la psychopathologie et l’intervention orthopédagogique en clinique.


Après mes études, j’ai enseigné à l’école Saint-Michel, spécialisée dans la scolarisation des enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme (TSA) sévères. J’ai également travaillé sur des projets de scolarisation à domicile pour des jeunes présentant des problématiques comportementales complexes, développant ainsi des outils et des stratégies d'intervention efficaces en collaboration avec les familles et les associations.


En 2019, après une année comme enseignante spécialisée pour le SESAM, j’ai ouvert mon cabinet privé d’orthopédagogie à Bulle.

 

Je me suis spécialisée dans l’intervention auprès des enfants et des familles confrontés à des problématiques liées au TSA, au TDAH et au HPI. J’ai depuis animé des ateliers, donné des formations et réalisé plusieurs projets en collaboration avec Autisme Fribourg.


Aujourd’hui, je me consacre à l’intervention spécifique sur les troubles d’apprentissage, la gestion comportementale, la gestion de crise et l’impact du développement affectif sur le parcours de vie des enfants. Mon travail, à la croisée de la pédagogie et de la psychologie, m’amène à suivre régulièrement des formations en santé mentale, tout en préservant ma vocation pédagogique.

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